Manuale di preparazione per l’ammissione al corso di specializzazione universitario per le attività di Sostegno Didattico nella Scuola Secondaria di primo e secondo grado. Il volume, aggiornato alle più recenti novità normative, si articola in sei parti. La prima, dedicata alle competenze socio-psico pedagogiche e didattiche, illustra i meccanismi alla base dello sviluppo sociale e le relazioni di gruppo, gli aspetti salienti della comunicazione, con particolare riferimento alle fasi adolescenziali, per poi passare ai fondamenti di base della psicologia dello sviluppo cognitivo e ai principali contributi pedagogici in tema di sviluppo e apprendimento. La seconda parte è focalizzata sulle competenze di empatia e intelligenza emotiva, riferite al riconoscimento e alla comprensione di emozioni e alla capacità di autoanalisi delle proprie dimensioni emotive nella relazione educativa e didattica. La terza parte è dedicata alle competenze di creatività e pensiero divergente, riferite al saper generare strategie innovative ed originali tanto in ambito verbale linguistico e logico matematico quanto attraverso il linguaggio visivo, motorio e non verbale. La quarta parte è dedicata alle competenze organizzative e agli aspetti giuridici concernenti l’autonomia scolastica (il Piano Triennale dell’Offerta Formativa, l’autonomia didattica; le modalità di autoanalisi e le proposte di auto miglioramento di Istituto; gli Organi Collegiali). La quinta parte ripercorre sinteticamente la storia dell’integrazione scolastica degli alunni diversamente abili e, con l’ausilio della legislazione in vigore e delle classificazioni internazionali, vengono definiti i principali disturbi cui è rivolta la didattica speciale. Nella sesta parte del volume sono disponibili batterie di test per verificare il livello di preparazione raggiunto. I quiz sono tratti dalle prove ufficiali. Inclusi con il manuale, il software di verifica per esercitarsi online e le mappe concettuali. Chiudi