Master in Psicomotricitagrave e Minorazioni Sensoriali
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Esperti in Psicomotricità: lavorare con chi ha difficoltà psicomotorie (non vedenti e non udenti) o alterazioni sensoriali (iperattività, bambini prematuri...)
Esperto in Psicomotricità con una formazione teorica ed esercitazioni pratiche per diventare competente nel prendere in carico le persone con difficoltà psicomotorie e sensoriali (non vedenti e non udenti) o con alterazioni sensoriali (iperattività, disturbo dello spettro autistico, bambini prematuri, paralisi cerebrali infantili).
Gli esperti in Psicomotricità possono lavorare, tra l'latro, presso strutture socio-riabilitative o pedagogiche convenzionate o private.
Tra gli obiettivi:
* Acquisire le competenze per attivare interventi psicomotori mirati ed efficaci
* Gestire attività psicomotorie in setting individuale e di gruppo
* Acquisire le competenze tecniche e strutturali della comunicazione visivo-gestuale e tattile
* Fornire spazi e spunti per la ricerca e l'approfondimento delle tematiche relative alla psicomotricità e all’intervento con persone con minorazioni e alterazioni sensoriali
Il Master rilascia Attestato di Frequenza con Crediti Formativi ed Accreditamenti, laddove previsti e un Certificato di Competenze.
L'INPEF è un Ente accreditato MIUR, autorizzato alla formazione degli Assistenti sociali dal CNOAS e aderente all'iniziativa CARTA DEL DOCENTE. Concede Crediti Formativi, per gli avvocati, autorizzati dal Consiglio Nazionale Forense (CNF). L'Istituto è Certificato da KIWA CERMET secondo la norma UNI EN ISO 9001:2015 ed è presente sulla Piattaforma S.O.F.I.A. per la formazione e le iniziative di Aggiornamento dei Docenti.
Il programma
1° MODULO
Presentazione del Master e della didattica
Il concetto di salute e benessere
Elementi di Psicomotricità
La Chinesiologia
2° MODULO
LIS 1° Livello
Introduzione alle Minorazioni sensoriali
Cultura della comunità sorda e storia della LIS
Apparato uditivo e cause della sordità
3° MODULO
Elementi di Neurofisiopatologia e Fisiopatologia neuromuscolare
Anatomia funzionale e Fisiologia
4° MODULO
Lis 2° Livello
Comparazione tra LIS e lingua italiana
Ginnastica manuale, approccio e comprensione
Dattilologia ed espressioni facciali e labiali, nozioni base e forme grammaticali
5° MODULO
Accesso al Sostegno e la Legge 104/92
Modello biopsicosociale (ICF)
Osservazione e valutazione del profilo sensoriale del bambino
Approccio alle tecniche psicomotorie
Esercizi psicomotori
Competenze narrative e creative con il bambino malato
I bambini cosiddetti “goffi e impacciati”
6°MODULO
Fisiopatologia del bambino
La disprassia
La coordinazione motoria, ritardo psicomotorio, disabilità intellettiva, paralisi cerebrali infantili, sindromi genetiche, metaboliche e cromosomiche
7° MODULO
Elementi di Geriatria
Fisiopatologia dell’adulto e dell’anziano
8° MODULO
Approccio alle tecniche psicomotorie:
l’acquisizione delle funzioni psicomotorie attraverso il gioco con i blocchi logici
Il “bambino argento vivo”
9° MODULO
Elementi e tecniche di Psicomotricità
Rilassamento terapeutico
Esercizi per la respirazione
10° MODULO
Tecniche di Apprendimento Facilitanti
per il superamento delle difficoltà nella lettura e nella scrittura
Tecniche psicomotorie per l’Autismo
“Autismo e sfida sociale: l’amore non basta”
Il Piano Didattico Personalizzato (PDP)
Il Piano Educativo Individualizzato (PEI)
11° MODULO
Il Codice Braille e il Sistema di Comunicazione per persone non vedenti
Elementi di Psicologia generale e dello sviluppo
Fondamenti di Comunicazione Aumentativa Alternativa
12° MODULO
Tecniche psicomotorie
Consapevolezza corporea
La conoscenza dei nessi topologici
13° MODULO
Strategie e Tecniche riabilitative in ambito psicomotorio in sedute individuali e in gruppo
14° MODULO
LIS Tattile
Sistema di Comunicazione per Persone Sordo-cieche
15° MODULO
Tecniche psicomotorie
Esercizi di perfezionamento
16° MODULO
L’intervento psicomotorio nell’adulto e nell’anziano
Elementi di Geriatria
Deontologia professionale
Il Bilancio delle Competenze
Destinatari
Medici, Infermieri, Psicologi, Professionisti nell’ambito delle Scienze Sanitarie e Riabilitative, Tecnici della Riabilitazione, Operatori socio-sanitari, Dirigenti scolastici, Insegnanti delle Scuole di ogni ordine e grado, Educatori, Ludoterapisti.
Metodologia
Didattica a distanza diretta, sincrona, interattiva e laboratoriste insieme ai professori e Didattica asincrona sulla piattaforma Moodle, molto semplice ed intuitiva. Tutor dedicato, sempre al tuo fianco per ogni necessità.
Costi
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Luogo: Calabria - Reggio di Calabria
Aggiunto a 1 mese fa e scade il 13 May
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